AI未来创想家：科技探索夏令营
1、课程简介
本课程项目以“玩中学、做中悟”为核心，以“设计一个AI数字人助手”为终极目标，每日课程层层递进，从零基础入门AI技术，探索AI智能对话系统、数字人、AI辅助之制造等前沿AI科技，课程将融入游戏化设计，让抽象的技术原理变得触手可及，同时注重跨学科融合与价值观引导：在3D建模中融入艺术设计，在数据分析中培养逻辑思维，在小组协作中锻炼沟通能力，并探讨科技与人文的平衡。结营时，孩子们将带着自己设计的智能数字人助手，完成AI产品路演。
2、课程亮点
- 图像识别与AIGC
亲手训练AI识图模型
学习主流AI绘画平台，生成专属艺术作品
- 大语言模型实战
对话AI机器人，探索ChatGPT背后的奥秘
小组合作生成科幻故事，创作AI绘本脚本
- AI文生图创作
将文字变成精美插画，合成完整电子绘本
加入AI语音技术，让故事“会说话”
- 数字人设计师
从0到1打造虚拟数字人
调试声音、表情，完成交互式对话挑战
- 项目路演日
团队协作完成AI创意作品
结营展示+颁奖典礼！
3、学习成果
- 技术启蒙理解AI基础概念掌握数据采集与可视化方法用AI工具进行3D建模，体验设计到实物的转化设计及训练个性化AI数字人。
- 跨学科能力融合AI、艺术设计（数字人形象）、工程思维（3D建模）、团队协作与表达表现力。
- 核心素养提升团队协作：小组分工完成调研、开发、路演全流程创新思维：从用户思维出发设计AI产品解决方案科技伦理：理解AI应用的边界与责任（隐私保护、技术公平性）。
- 实践成果完成“AI数字人助手”作品3D打印实体作品+数字人产品解说汇报。
4、课程安排
课程地点：香港科技大学霍英东研究院
课程时长：五天
课程安排如下：
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时间 |
上午 |
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第一天 |
下午 |
报到、分发课程学习物料 |
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晚间 |
团队协助培训 |
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第二天 AI基础与图像识别 |
上午 |
开营仪式及项目说明会 |
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课程学习： – 人工智能基础知识、实践素材准备 |
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课堂实践： – 图像识别 |
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下午 |
课程学习： – AIGC技术、文生图功能介绍 |
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晚间 |
益智类团建活动 |
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第三天 AI大语言模型与智能对话 |
上午 |
课程学习： – 大语言模型技术介绍 |
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课堂实践： – 平台大语言模型项目练习、AI课堂讨论、选题 |
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下午 |
课堂实践： – AI绘本项目故事生成、分境生成 |
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晚间 |
小组学习总结， 自主探讨研究 |
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第四天 AI文生图 |
上午 |
课堂实践： – AI绘本图片生成、阶段性汇报 |
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下午 |
外出参观 |
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晚间 |
小组学习总结， 自主探讨研究 |
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第五天 AI数字人设计与应用 |
上午 |
课堂学习： – 数字人基础知识、平台使用介绍 |
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课堂实践： – 制作一个属于自己的数字人 |
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下午 |
课堂学习： – 数字人技巧讲解 |
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课堂实践： – 数字人训练和调试 |
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晚间 |
小组学习总结， 自主探讨研究 |
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第六天 |
上午 |
汇报训练、总结 |
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下午 |
– 项目展示与报告、结营仪式 |
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5、课程要求
- 学生需要自备电脑，并安装必要的软件和工具。
6、适合对象
在校的小学高年级段（4-6年级）学生
课程费用：4800元/人（含课程期间食宿、保险，不含往返交通费）
联系我们
联系人：黄老师
电话：020-34685673/19525525153（同微信）
